Особенности проектирования адаптированных программ дополнительного образования
курс для методистов и педагогов
Прием заявок и график реализации

Программа обучения реализуется онлайн в течение 1 месяца.

Дата обучения 1 потока: 13 мая - 10 июня 2024

Обучение синхронное, основной формат - аудио-видео контент и онлайн-встречи.

Модули программы
Модуль 1.
Понятие и сущность адаптированной программы ДО
Основные понятия, используемые при проектировании и реализации адаптированных программ. Нормативно-правовое регулирование разработки и реализации программы.
Модуль 2.
Особенности целевой аудитории адаптированной программы ДО
Исследование и анализ потребностей целевой аудитории адаптированных программ. Особенности контингента обучающихся разных нозологий. Создание специальных условий реализации программ.
Модуль 3.
Особенности образовательных результатов адаптированной программы ДО
Определение уникальных образовательных результатов, целей и задачи обучения по адаптированным программам. Отличительные особенности и новизна программ.
Модуль 4.
Особенности организации обучения по адаптированной программе ДО
Практики организации обучения по адаптированным программам дополнительного образования. Компетентностный подход к реализации программ.

»
Содержание программы обучения
Знакомство участников курса. Актуализация знаний о действующих нормативно-правовых документах. Определение АДОП
Модуль 1
Занятие 1.1. Введение в курс.
Занятие 1.2. Нормативно-правовые основания реализации АДОП
Занятие 1.3. Что такое АДОП и зачем она нужна?
Рассмотрим образовательные потребности различных нозологических групп. Характеристика адресата программы.
Модуль 2
Занятие 2.1. Особенности детей с ОВЗ
Занятие 2.2. Анализ запросов и потребностей детей с ОВЗ
Занятие 2.3. Анализ специальных условий
Рассмотрим структурные компоненты программы и специфику проектирования программы для детей с ОВЗ
Модуль 3
Занятие 3.1. Цель, задачи, образовательные результаты
Занятие 3.2. Актуальность
Занятие 3.3. Учебный план и его содержание
Занятие 3.4. Рабочая программа воспитания
Занятие 3.5. Условия реализации АДОП
Рассмотрим наиболее часто встречающиеся недочеты в документе адаптированной программы дополнительного образования, а также на какие моменты стоит обратить особое внимание при разработке адаптированной программы
Модуль 4
Занятие 4.1. АДОП как документ
Занятие 4.2. АДОП как практика
В каждом тематической занятии курса вы найдете полезную информацию в формате видео-лекций, текста и документов.
Для осмысления и закрепления теории курса предусмотрены тестовые задания.
Практические кейсы помогут вам применить полученные знания, выполняя реальные задачи по разработке АДОП.
Кур завершится итоговым вебинаром, на котором участники получат развернутую обратную связь от автора курса.
Автор и куратор курса
  • Логинова Мария Андреевна
    методист первой квалификационной категории
    регионального модельного центра дополнительного образования детей НСО
    ГАУ ДО НСО "ОЦРТДиЮ"
    по всем вопросам по программе обучения пишите на e-mail: lma@donso.su
Made on
Tilda